4月10日，區(qū)委副書記、區(qū)長何占宇在調(diào)研區(qū)教育工作時強調(diào)，要從群眾期待出發(fā)、從實際需求出發(fā)，以更實舉措推動鹿城教育再上新臺階，堅決扛起“首位教育”使命擔(dān)當(dāng)，為加快打造高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)鹿城樣板貢獻(xiàn)力量。副區(qū)長王永林參加調(diào)研。

調(diào)研現(xiàn)場

何占宇實地走訪了溫州市實驗中學(xué)集新校區(qū)、溫州少藝校，考察各校辦學(xué)水平、特色教育實施情況，了解學(xué)校存在的實際困難，并與校方負(fù)責(zé)人現(xiàn)場探討解決方案。何占宇強調(diào)，要深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將孩子培養(yǎng)成為終身運動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者。在溫州兒童藝術(shù)劇院新建工程以及溫州市繡山中學(xué)擴(kuò)建工程現(xiàn)場，何占宇強調(diào)，要嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)項目建設(shè)。

座談會現(xiàn)場

在隨后召開的座談會上，區(qū)教育局負(fù)責(zé)人詳細(xì)匯報了近期工作重點。何占宇充分肯定了“十四五”期間區(qū)教育局在推動教育事業(yè)發(fā)展上的工作成效，并對下一步工作提出了具體要求。何占宇指出，教育是國之大計，是最大的民生工程。要算好“民生賬”，聚焦教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，減少群眾焦慮，切實增強群眾獲得感與幸福感。要算好“經(jīng)濟(jì)賬”，以優(yōu)質(zhì)教育優(yōu)化營商環(huán)境，以高水平辦學(xué)帶動所在片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。要算好“長遠(yuǎn)賬”，打通“教育吸附人口，人口反哺發(fā)展，發(fā)展支撐教育”的正向循環(huán)，為提升區(qū)域競爭力培育人才。

何占宇講話

何占宇強調(diào)，要堅持“優(yōu)先中的優(yōu)先”，把教育保障做到位，重點支持教師發(fā)展、條件改善、學(xué)生實踐等關(guān)鍵領(lǐng)域，推動多個在建教育項目建設(shè)按時完工，探索靈活用編用人方式，多渠道補充師資力量，滿足教育教學(xué)實際需要。要提升“首位中的首位”，為城市發(fā)展賦好能，以教育帶動區(qū)域發(fā)展，最大程度釋放教育對組團(tuán)發(fā)展的帶動和牽引作用，持續(xù)落實“青鹿計劃”等舉措，暢通“教育優(yōu)—人才聚—產(chǎn)業(yè)興”的良性循環(huán)，加強教育項目的設(shè)計把關(guān)和質(zhì)量監(jiān)督，以校園建筑典范彰顯城市形象。要追求“優(yōu)質(zhì)中的優(yōu)質(zhì)”，把特色教育培育好，深化“人工智能+教育”，打造智慧教育典型案例，推動資源向薄弱區(qū)域和學(xué)校流動，確保教育優(yōu)質(zhì)公平，抓牢“一校一品”辦學(xué)模式，推動各類學(xué)校錯位發(fā)展、百花齊放。